Laboratorul științific CIDA este o entitate de cercetare ştiinţifică, în cadrul facultăţii, fără personalitate juridică proprie, care desfăşoară activitatea în sfera cercetărilor fundamentale şi aplicative interdisciplinare, în domeniul educației prin și pentru arte în vederea asigurării suportului ştiinţific necesar susţinerii strategiei instituţionale USARB.

Obiectivul general al laboratorului CIDA - dezvoltarea unui program doctoral inovativ întemeiat pe o abordare interdisciplinară, mobilitate crescută intersectorială, transnațională prin promovarea și implementarea tehnologiilor educațional-artistice și dezvoltarea capacităţilor existente în domeniul ştiinţific, la nivelul catedrei, facultăţii, la nivelul USARB, al MECC, naţional şi internaţional, prin promovarea excelenţei profesionale în domeniile de competenţă aferente.

Laboratorul științific CIDA realizează următoarele obiective specifice:

a) realizarea cercetărilor fundamentale şi aplicative în domeniile de competenţă;

b) formarea cadrelor didactice tinere, a studenţilor masteranzi şi a doctoranzilor pentru cercetarea ştiinţifică şi inovaţia în domeniile de competenţă ale laboratorului;

c) diseminarea rezultatelor cercetărilor ştiinţifice derulate la nivel naţional şi internaţional, prin participarea la diferite foruri științifice, prin publicaţii în reviste naţionale şi internaţionale recunoscute, indexate ISI;

d) stimularea climatului concurenţial şi a competitivităţii în activităţile de cercetare, dezvoltare şi inovare;

e) consolidarea comunității artiștilor, cercetătorilor și cadrelor didactice pentru promovarea calității în educație și dezvoltarea durabilă a unei societăţi bazate pe cunoaştere.

f) dezvoltarea unor cercetări interdisciplinare sintetice, conceptuale în teze doctorale și postdoctorale.

• cercetarea politicilor publice regionale;
• efectuarea cercetărilor sociologice regionale;
• realizarea expertizelor documentelor de politici publice regionale;
• efectuarea serviciilor de consultanță de specialitate;
• metodologia îmbunătățirii calității formării profesionale în USARB din perspectiva pieței muncii
• formularea recomandărilor științifice în vederea soluționării adecvate a necesităților comunităților din Regiunea de dezvoltare Nord, în special a problemelor ce țin de dezvoltarea economico-socială a acestora;
• argumentarea modalităților de îmbunătățire a proceselor de inovare în Regiunea de Dezvoltare Nord;
• identificarea căilor de îmbunătățire a procesului de formare profesională în USARB din perspectiva pieței muncii;
• contribuții la elaborarea dimensiunii practice a tezelor de licență și de master ale studenților

LŞCP este fondat pentru a contribui la soluţionarea problemelor fundamentale şi aplicative în domeniul economiei; implementarea rezultatelor cercetărilor în diverse ramuri a economiei naţionale; diseminarea activă a rezultatelor ştiinţifice în domeniile de cercetare cadrelor didactice, studenţilor, specialiştilor din întreprinderi, instituţii şi publicului larg inclusiv prin sursele mass media; asigurarea transmiterii experienţei inovative; colaborarea cu universităţi, alte instituţii şi întreprinderi, institute de cercetări şi proiectări, firme şi asociaţii din republică şi din străinătate.

LŞCP soluţionează următoarele probleme: participă la pregătirea licenţiaţilor, masteranzilor şi doctoranzilor, contribuie la efectuarea cercetărilor, inclusive, în aria tematicii înaintate de întreprinderi; elaborează şi publică lucrări ştiinţifice (monografii, manuale, brevete etc.); organizează colaborări cu instituţiile superioare din invăţământul naţional şi de peste hotarele Republicii Moldova, cu centrele ştiinţifice din domeniul cercetării şi educaţiei; execută cercetări ştiinţifice la comanda asociaţiilor, firmelor, întreprinderilor şi IMM-urilor din republică şi din străinătate; implementează modele, metode şi tehnologii noi de investigaţie, efectuează experimente de laborator şi de teren; cercetează aspectele de profesionalizare a studenţilor şi elaborează modele de îmbunătăţire a acesteia; informează despre activitatea sa şi rezultatele obţinute prin intermediul publicaţiilor în reviste de profil, în culegeri de materiale ale conferinţelor ştiinţifice, prin rapoarte orale la conferinţe şi forumuri, prin mass media; acordă servicii contra plată în conformitate cu legislaţia în vigoare.

Laboratorul prestează servicii și consultații de management, marketing, contabilitate, atât studenților, masteranzilor, doctoranzilor, cât și antreprenorilor ce au nevoie de ajutor în domeniu. Printre alte categorii de servicii se enumeră:

• cercetarea noilor idei, metode și modalități nalionale și internaționale în domeniu;
• studierea experienfei altor Universități din Republica Moldova și peste hotare în domeniu;
• promovatea cercetărilor științifice, sondajelor sociologice în domeniul dezvoltării social-conomice;
• elaborarea metodologiei și programei privind promovarea cercetărilor științifice și sondajului sociologic;
• elaborarea tehnologiilor de acumulare, prelucrare și analiză a informației economice;
• prezentarea rezultatelor științifico-metodice în culegeri științifice, articole, materiale didactice și alte publicații și distribuirea lor;
• acordarea asistenței profesionale în domeniile: evidenței contabile, cercetări de marketing, finanțelor, analizei și auditului activității economico-financiare a întreprinderii;
• încadrarea în activitatea știintifică a studenților, masteranzilor, doctoranzilor.

Elaborarea de metodologii de cercetarea-implementare în domeniul dreptului.

Colectarea, acumularea și difuzarea rezultatelor activității științifice în scopul familiarizării practicienilor, profesorilor și studenților cu realizările științifice și practica internațională în domeniul dreptului comparat.

Elaborarea și publicarea lucrărilor științifice in domeniul dreptului.

Organizarea manifestărilor științifice.

Informația a revoluţionat modul de gîndire, a adus modificări majore în însăşi esenţa şi existenţa societăţii, a modificat şi structurat toate legăturile în societate şi în timp. Informaţiile adunate în diverse forme şi stocate pe diferite medii sau suporturi constituie patrimoniul mondial universal al umanităţii. Menirea universităţilor este de a crea condiţii şi a oferi cunoaştere, precum şi de a genera cunoştinţe noi prin cercetarea ştiinţifică. Nu numai resursele tipărite dar şi cele digitale trebuie să fie păstrate şi oferite pentru acces. În condiţiile situaţiei create de pandemia de COVID 19, resursele informaţionale digitale constituie una din principalele componente ale instruirii la distanță. Arhiva Instituțională condiționează promovarea imaginii USARB, asigură creşterea vizibilităţii pe Internet prin prezentarea producţiei ştiinţifice proprii în reţeaua globală. Publicaţiile universitarilor bălţeni vor avea o vizibilitate crescută, un impact şi prestigiu mai mare în comunitatea ştiinţifică, iar instruirea la Distanță este realizată în cea mai mare parte cu ajutorul tehnologiei informației și nu în ultimul rând a RI ORA – USARB.

Investigaţiile realizate prin chestionarea utilizatorilor au demostrat că majoritatea benificiarilor consideră RI ORA USARB ca fiind o sursă suplimentară de informaţii pentru cursuri, un mediu principal de instruire şi cercetare, o condiţie principală de formare pentru viitoarea profesie. Benificiile RI ORA USARB sunt remarcate prin faptul unei căutri mai simple şi mai rapide de documente ştiinţifice, economie de timp, diseminarea mai rapidă a rezultatelor către un public mai larg, Acces Deschis la reviste. Motivele pentru care autorii, cadrele didactice ar putea alege publicarea în regim Acces Deschis, publicând în Repozitoriul Instituţional ORA USARB sunt evocate de percepţia că articolele pot fi accesate de un număr mai mare de utilizatori; creşterea vizibilităţii autorilor şi ca urmare posibilitatea unui număr mai mare de citări; depozitarea centralizată pe termen lung a lucrărilor cu text integral în format electronic; crearea uniu sistem viabil şi accesibil de evidenţă şi de control a numărului de publicaţii pe Facultăţi, catedre şi a angajaţilor în parte.

• asistența metodologică a cadrelor didactice în acorsdarea suportului educaționalindividualizat copiilor cu CES;
• asistența psihoemoțională;
• consiliere psihologică și dezvoltarea personală;
• - asistenţă metodologică a cadrelor didactice universitare pentru organizarea instruirii adaptative pentru diferite specialităţi;
• asistenţa logistică a cadrelor didactice universitare în eleborarea, plasarea şi gestionarea cursurilor pe MOODLE şi a TIC.