Metodologia de realizare a cursurilor este centrată pe formarea tipurilor de competenţe profesionale vizate de programe, şi anume:

• realizarea şi desfăşurarea modulară a activităţilor didactice (curs şi extracurs) din perspectiva pedagogiei adulţilor şi a formării competenţelor funcţionale a elevilor, conforme curricula modernizate;
• privilegierea metodelor interactive (activităţi pe grupuri, studii de caz, dezbateri etc.);
• realizarea modulelor tematice (programe tematice de scurtă durată, de durată medie şi de lungă durată);
• aplicarea metodelor şi tehnicilor de încurajare şi de formare a reflexiei asupra propriei activităţi didactice;
• aplicarea unor metode de orientare a cadrelor didactice spre cercetarea participativă în diferite domenii ale practicii didactice şi educaţionale;
• identificarea şi valorizarea curriculumului nonformal şi informal în vederea atingerii obiectivelor educaţionale;
• abordarea inovaţiilor în procesul de formare profesională continuă.